教师的成就

最近选的人类学学院出版物

娜迪亚 Eisenberg-Guyot

(教师简介)

“推倒墙壁：女性戒毒康复中的策略政治”.” 设计 & 文化 15(2):187-205.

“如何在被丢弃的时候生活：吸毒的黑人和反对一次性的政治。.” 城市 & 社会 35(2):180-190.

Shafqat侯赛因

(教师简介)
偏远与现代化：巴基斯坦北部的转型与延续. 2015. 耶鲁大学出版社. (书)

前殖民时期和殖民时期印度的狩猎和Shikari. 论文发表于2016年美国环境史学会年会上. 2016年4月1日. 西雅图.

阿曼达·J. 古斯曼

(教师简介)
古斯曼, 阿曼达·J, Carolyn A. 史密斯和罗斯玛丽A. 乔伊斯. 2024年3月. “通过设计教授博物馆策展和文化公平”.” In 实用主义想象与新博物馆人类学， Christina J .编辑. 霍奇和克里斯蒂娜. 《. 伦敦：劳特利奇出版社.

古斯曼, 阿曼达·J. 2023. “从桌子上看：波多黎各艺术实践的材料和制度（非）取向”. 旧殖民地博物馆：巴勃罗·德拉诺的艺术装置，劳拉·卡兹曼编辑. 弗吉尼亚大学出版社.

蒂莫西·兰德里

(教师简介)
2015. Vodún，全球化与南方文化信仰的创造性分层. 中国宗教研究进展(2):1 - 7.

简Nadel-Klein

(教师简介)
专栏: 布卢姆菲尔德装瓶厂对社区的潜在排放.  《哈特福德报》2016年3月20日报道.